2025年12月3日，恰逢国际残疾人日，省残疾人康复指导中心组织45组听障儿童家庭，走进海口海之语海洋世界，开启了一场奇趣探索与语言学习的海洋之旅。
“妈妈你看，好多鱼！”刚入园，就听到孩子们兴奋的指着七彩斑斓的热带鱼群，虽吐字还有些含糊，但每一句都清晰传递出内心的兴奋。家长们立刻抓住这一鲜活场景，充分利用现场资源开展有效的语言输入教学，向孩子们介绍不同海洋生物的名称、外形特征、生活习性等知识，比如：“这是小丑鱼，它的身体是橙色的，还有白色的条纹，喜欢躲在海葵里哦！”—这是康复训练课堂中习得的康复技巧在户外教学中应用、延伸和扩展。
海狮表演成为互动高潮，憨态可掬的海狮在驯兽师的指挥下，完成了顶球、套圈、拍手等一系列精彩动作，引得孩子们阵阵欢呼。“哇！接住！”一个小女孩踮着脚大喊；穿蓝色外套的小男孩拽着妈妈的手蹦跳：“妈妈你看！海狮在拍手！它好厉害啊！”后排还传来稚嫩的惊呼：“妈妈看，海狮会顶球，好厉害呀！”，此起彼伏的童声裹着笑声，把现场的热闹劲儿推得更足了。表演结束后，孩子们在家长陪伴下与海狮亲密合影，定格下欢乐瞬间。
展开剩余46%蛙蛙表演接档上演，水下演员们的高难度动作与俏皮舞姿，打造出一场充满童趣的水下滑稽派对，让孩子们目不暇接。
备受期待的美人鱼表演拉开帷幕，教师轻声描述：“美人鱼和小鱼一起游泳，动作真优美”，让孩子们在视觉震撼中感受语言的魅力。
户外教学是家庭康复的延伸和扩展，此次别具一格的康复实践课程不仅让孩子们近距离接触了神奇的海洋生物，感受了海洋世界的魅力，更在轻松愉快的氛围中接受自然情境下的户外语言教学，有效提升了语言表达与理解能力。
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